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【導入 SROI 架構深化利害關係人對話 | 強化在地連結與永續治理能力】
本校於 114 年 12 月 18 日(四)辦理「馬偕醫學大學 114 年大學社會責任(USR)SIG 論壇」,在校內團隊、在地社區夥伴及產官學各界踴躍參與下順利圓滿落幕。本次論壇不僅為年度成果交流平台,更以「利害關係人共同盤點與對話」為核心,嘗試將USR計畫行動回扣在地需求與社會議題回應,並導入社會投資報酬率(SROI, Social Return on Investment)之評估架構,協助各USR計畫團隊建立更清晰、可溝通、可精進的影響力管理路徑,推動大學社會責任從理念走向可累積的實踐能力。
社會投資報酬率(SROI)是社會影響力的評估工具,它擴大了傳統財務報酬率(ROI)的概念,利用貨幣化指標量化活動對社會、環境與經濟產生的有形與無形價值。SROI 最終以投入產出比呈現(如 1:3 ),協助組織優化決策、透明溝通並實踐當責管理,如同為社會影響力建立專屬的「財務報表」,讓看不見的價值也能被具體管理與極大化。
三芝區公所賴小萍區長於致詞時表示,馬偕醫學大學作為三芝在地的最高學府,期待未來能與區公所和各個在地社群持續深化合作與連結,將溫暖帶入社區的同時,也能透過實踐歷程培育人才,形成地方共好的正向循環。
本次論壇分為上下午場次,上午場聚焦本校4項 USR 計畫之年度亮點與在地回應成果,包含「脫穎而出成為茭佼者」、「青春山海藝起療」、「給三芝全面的愛:社區老人多層面健康促進計畫」以及種子型計畫「三萬金石小小主人翁」。透過場域夥伴與校內師生共同回顧合作114年度執行歷程,進一步檢視年度行動是否回應地方需求、是否在社會議題上帶來可被感受的改變。除了在地社群外,本次論壇也納入學生意見,聽力暨語言治療學系許立廉同學即分享,能夠深入三芝社區參與長者健康促進,並在跨領域合作中實踐所學,不僅對社區帶來正向影響,也強化長者對健康議題的重視與參與。聽力暨語言治療學系林冠宏同學則指出,實際進入社區後才體會到溝通與陪伴的真實挑戰,包含因應語言差異而需以台語互動,雖然過程不易,但當看見長者逐步朝向健康改善,更深刻感受到行動的社會價值。
為使計畫成果得以在「實作現場」與「評估方法」之間形成有效對接,本次論壇以 SROI 為主軸架構,嘗試將資源投入、改變產生與價值創造梳理為更清晰的表述脈絡,並邀請有SROI驗證經驗,長期致力地方創生的「藺子工作室」廖怡雅執行長,以實務經驗者角度提出具體觀察與建議。廖執行長指出,SROI 不僅是計算工具,更是一套「把影響力講清楚」的共同語言;當行動者能更精準描述改變的內涵,合作便更能聚焦、資源配置更有效率,進而提升計畫永續推進的可能性。
本校葉宏一校長表示,大學肩負教育、研究、回饋社會與促進國家發展之責任,本校各項 USR 計畫在「在地健康促進」、「教育資源共享」、「藝文醫學交融」與「再塑地方創生」等面向逐步累積成果,也建立與社區更深的互信關係。葉校長進一步指出,許多成果未必能以單一數字完整呈現,但其影響確實在日常生活、地方發展與社會韌性中逐步展現;因此論壇所關注的不僅是呈現「做了什麼」,更在釐清「帶來什麼改變」。真正的影響力需要多方利害關係人參與、回饋與共同定義,才能描繪更完整的價值圖像,並進一步形塑可被複製、可被學習、可被累積的治理能力,使學校在面對永續發展與社會責任時具備更清晰且扎實的行動方向。
下午場則進一步聚焦「SROI 的專業解析與對焦」,邀請資誠永續發展服務公司蔡佳芸副總經理,以專業視角協助計畫團隊檢視本校團隊使用SROI的方法邏輯與計算架構,包含方法整合、資料納入之判斷原則,以及如何使指標更貼近真實情境與利害關係人的感受。透過專業對談,計畫端能更具體理解,衡量的目的不在於追求SROI的數字表現,更要用於校準計畫方向與持續改善,進而成為深化合作、優化策略與提升成效的管理工具。
本校大學社會責任推動辦公室鍾鏡湖執行長表示,本次論壇期是作為一個「共同思考、共同設計」的起點;透過交流使校內團隊更精準掌握在地需求,也讓場域夥伴更清楚理解學校可如何支援與串接資源。鍾執行長指出,期盼與會者能將 SROI 概念帶回各自的專案與計畫之中,不僅用於成果撰寫與申請,更能落實於日常管理與策略調整,讓每一分投入更接近真正有價值的改變,並讓每一段合作更具永續經營的韌性與可延續性。
未來將持續與三芝並肩同行,深化在地連結、擴大跨域協作,以更清晰可溝通的影響力路徑推動永續共好,讓每一項努力能被理解、被延續,並在地方持續發酵與放大。

▲全體與會者共同合影

▲三芝區公所賴小萍區長致詞

▲本校葉宏一校長致詞

▲深耕&USR辦公室鍾鏡湖執行長致詞

▲USR計畫:「脫穎而出成為茭佼者」團隊與合作夥伴進行綜合交流

▲USR計畫:「青春山海藝起療」團隊與合作夥伴進行綜合交流

▲USR計畫:「給三芝全面的愛:社區老人多層面健康促進計畫」團隊與合作夥伴進行綜合交流

▲校內種子型USR計畫:「三萬金石小小主人翁」團隊與合作夥伴進行綜合交流

▲資誠永續發展服務公司蔡佳芸副總經理,以專業視角協助計畫團隊檢視本校團隊使用SROI的方法邏輯與計算架構

▲藺子工作室廖怡雅執行長,以實務經驗者角度提出具體觀察與建議
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